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“跃进”,光环以外的少年班

发布时间:2023-06-27 11:55:58来源:网络转载

老话说:“高考就是千军万马过独木桥”,这话残酷,但却不假。
  从某种意义上来说,高考是决定人命运的种种形式中最公平的一个。即便你地位非凡,那“千军万马”在你面前也不会展现出丝毫的谦让。只要分数比别人低,任你是何方神圣,也得乖乖地排在别人的后面。
  不过,除了挤过这座独木桥,还有一种特别的“跃进”的过河方式。
  这种“跃进”的方式,就是少年班。
  少年班这种特殊的大学教育形式,曾经像共享单车一样,在短时间内大量爆发又迅速消亡。如今硕果仅存的两家,是中国科学技术大学少年班和西安交通大学少年班。今年是中科大少年班正式成立的第40个年头。40年来,社会各界对于“少年班”三个字的讨论从未停止过,但是真正详细了解少年班的人却寥寥无几。
  1977年,江西冶金学院教师倪霖致信当时的国务院副总理方毅,举荐江西赣州13岁的天才少年宁铂。次年,宁铂受到方毅副总理接见,两人对弈围棋,宁铂全胜。可以说,这位传奇人物,直接促成了中科大少年班的诞生。
  然而,也正是这位“中国第一神童”宁铂, 在经历了一系列不算愉快的经历后,于2003年遁入空门,在五台山出家。
  自中科大少年班创立40年来,这样的负面新闻比比皆是,但少年班还是延续了下来。
  中科大少年班每年招收16岁以下的高中生,通过高考和复试两层选拔,确定录取后,与另一拨高考成绩极其优异的正常年龄的“00班”学生,合并入“少年班”学院。入学后先要学习一年的各专业基础课,在大二的时候根据自身意愿自由选择专业。从此之后,便与该专业学生一视同仁,没有任何特殊之处,直至毕业。

  很多人因此质疑少年班的存在:费那么大的劲,从全中国选来几十个优秀的少年,却让他们融入芸芸众生里,这种培养人才的方式,真的有效果吗?
  我有一位同事,他的孩子刚上小学,他就已经急着开始为孩子规划未来。他经常跟我说:“我也想要我的孩子成为神童,早早地硕士博士毕业,可是我又担心会把孩子学傻了,到时候不但没成才,反而变成一个废人。”
  我对这些话只感到无可奈何,因为他说的真的就是很多人对少年班里人们口中的“天才神童”最普遍的看法。
  我是2008年高考后,“侥幸”地收到了少年班的复试通知书,是当年唯一没有打算报考这里,却被“破格”录取的学生。因为这段奇妙的经历,我对少年班的感情是复杂而抽离的。
  在我毕业后的六七年里,我看到很多人对少年班充满了好奇,但他们却又很少有机会了解到真正的少年班是什么样子的,他们所听到看到的,大部分都是些片面的。而少年班这个特殊群体,又岂能一言以蔽之。
  自1978年创建起,截止到2016年,中科大少年班一共培养了3167人,18%~20%留在学术界,其中包括两位美国科学院院士,一位中国科学院院士。据不完全统计,他们中,在国内外当教授的超过250人,哈佛就有5人,清华有6人;6位少年班校友获得麦克阿瑟天才奖(被视为美国跨领域最高奖项之一)。而这还仅仅是学术界的数据,商界,微软、九城、紫光、创維,这些商业集团的最高层通通都有少年班人的身影。
  其中,张亚勤的名声最响。作为少年班的首届毕业生,方铂的同学,他的经历任谁一听都会高呼牛人:“张亚勤,12岁成为当年中国最年轻的大学生,23岁在美国乔治·华盛顿大学获博士学位,34岁执掌微软亚洲研究院,38岁成为微软全球副总裁,40岁任微软中国董事长,48岁加入百度任总裁。”
  另一位也是总裁,她叫陈晓薇,是中科大少年班83级的学生。她在十年前的知名度绝对超过张亚勤,中国的五百万《魔兽世界》玩家对她是又爱又恨。在她担任九城公司总裁的几年里,由于决策失误,九城输给了网易,丢了《魔兽世界》的中国代理权,其连锁反应,造成后来的《魔兽世界》的80级新版本《巫妖王之怒》在中国大陆地区上线晚了十个月,几百万《魔兽世界》大陆玩家流离失所,只好转战台湾服务器。但能担任总裁,她的个人能力总是不容小觑。
  少年班真的是一个培养人才的地方。
  少年班的人很聪明,真的很聪明,但是聪明绝对不足以掩盖大家成功路上的努力。“你必须很努力,才能看起来毫不费力。”在每个少年班毕业生辉煌的履历背后,其实也都有着无数努力的汗水。这样的话可能显得很俗,却是实话。成绩不简单地用天赋乘以努力来计算,但必与这两者相关。
  毕竟,少年班一直以来的选拔方式,也不是用什么高科技的仪器测智商,而是真刀真枪考试考出来的成绩。
  每每看到少年班的一些负面新闻,键盘侠们都会用最猛烈的言辞抨击那些“光环”底下的“神童”,仿佛因为有这些“光环”的笼罩,他们必须优秀,他们一定不能失败,并且,除了最终必须成功的结果,他们的努力也不会被看到。
  有学者说,少年班的存在是违背自然规律的,可说到自然规律,到底什么才是真正的自然规律呢?难道不是任何一种培养方式都会培养出成功者和失败者两种结果吗?
  而只有当我们抛开“光环”,抛开崇拜与偏见,用平等或者客观的视角看待少年班,才能得出最中肯的结论吧。

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